Les sciences cognitives sont-elles le Coca-Cola de la découverte des théories?

Les sciences cognitives sont-elles le plus grand espoir que nous avons pour un système d’institution plus juste et plus équitable? Serait-ce simultanément notre meilleure option pour accélérer la découverte et la réduction de l’espace de découverte qui existe au sein de la société?

L’artiste Andy Warhol a noté que «vous pouvez voir la télévision et voir Coca-Cola ainsi que vous comprenez que le président boit du coke, Liz Taylor boit du coke, ainsi que de penser, vous pouvez également boire du coke. Un coke est un coke et aucune somme d’argent ne peut vous offrir un bien meilleur coke que celui que le clochard boit ».

Donc, en ce sens, les sciences cognitives sont-elles la Coca-Cola de découvrir les théories? Jetons un meilleur look…

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Les sciences cognitives sont abordables et abordables

Comme Warhol l’a fait allusion, le meilleur coke est favorable à tout le monde. Cela contraste avec le vin, ce qui augmente considérablement le coût en fonction de sa haute qualité (bien qu’en tant que note latérale, il s’avère que les gens sont assez terribles pour distinguer le vin abordable et coûteux lors des yeux bandés – voir ici pour en savoir plus à ce sujet ).

En ce sens, les sciences cognitives s’apparentent plus à Coca-Cola qu’au vin. Les interventions basées sur elle sont bon marché, car Maillots RB Leipzig elles dépendent de la plupart d’un enseignement de grande qualité, non élégant et de technologie brillante coûteuse. Une excellente pratique de récupération verbale, la gestion des tonnes cognitives ainsi que la découverte d’espacement ne dépensent pas la Terre à livrer.

Si quoi que ce soit, le membre de la famille à faible coût des méthodes de sciences cognitives a probablement entravé sa mise en œuvre. Dans certains pays (l’Amérique en étant un) où l’éducation est extrêmement politisée et a fait campagne lors des élections, la tentation a été de prioriser les choses que le bruit est grand et dépense beaucoup d’argent, comme d’une manière étrange, Signe exactement combien de politiciens se soucient de l’éducation.

Cela explique en partie le lecteur pour chaque stagiaire d’avoir accès aux gadgets électroniques les plus récents et les plus coûteux ainsi que le trajet beaucoup plus bas pour chaque instructeur d’être formé sur les principes généraux des sciences cognitives. Malheureusement, il est plus facile de pointer des objets physiques à l’air cool comme une indication de l’investissement plutôt que de hiérarchiser ce qui fait un excellent enseignement.

La science cognitive est juste pour tout le monde

Dans la Bible, l’impact de Matthew explique exactement comment les «riches s’enrichissent». Il Maillots Villarreal CF en va de même pour la mémoire ainsi que les connaissances: plus vous en savez, plus il est facile de découvrir de nouvelles informations. Vu dans cette lentille, les sciences cognitives peuvent être l’excellent égaliseur. Par exemple, en gérant efficacement les tonnes cognitives, nous pouvons nous assurer que chaque stagiaire découvre et progresse. Sans prise en compte dans la charge cognitive, nous produisons par inadvertance des environnements qui ne bénéficient que le plus compétent.

Tout comme Warhol a fait allusion que le président ainsi que le gars de la rue peuvent profiter de Coca-Cola, de même que tous les stagiaires peuvent Maillots Eintracht Frankfurt bénéficier des sciences cognitives. Des stratégies telles que la méthode de récupération ont été découvertes comme bénéfiques pour tous les types d’étudiants, ce qui explique pourquoi les institutions au Royaume-Uni, quels que soient leurs antécédents (état, grammaire ou privé; garçons vs femmes vs mixtes; Main vs secondaire vs collège; pour auparavant élevé -Attacher ou les élèves à faible attachement) vérifient exactement à quel point le meilleur pour déployer ces principes dans leurs salles de classe.

Prenez quelque chose comme la découverte de découverte comme contraste. Il y a des situations où cela pourrait bien entraîner une augmentation de l’apprentissage des stagiaires. Cependant, généralement, cela aide principalement ceux qui ont plus de compréhension de fond ainsi qu’une grande capacité à s’autoréguler. Ceci, le cas échéant, pourrait potentiellement élargir l’espace d’inconvénient s’il est utilisé à tous.

C’est juste mieux

Les connaisseurs de boissons sucrés garderont à l’esprit le célèbre test de goût Pepsi des années 1980 ainsi que des années 1990. Dans ce document, les clients semblaient préférer Pepsi au Coca-Cola plus bien établi. Malheureusement, le test était un peu trompeur, car il s’est avéré que les gens en favorisaient une gorgée en raison de son goût plus doux, bien que cela ne se soit pas converti en préférant un verre entier (car il était aussi bien sucré en plus grande quantité) .

Cela puise le cœur du problème de la prise de décision. Les gens ont tendance à faire ce qu’ils aiment et préfèrent-ils par opposition à ce qui est le meilleur pour eux. C’est pourquoi de nombreux stagiaires sélectionnent des stratégies de découverte sous-optimales (voir plus à ce sujet dans notre récent blog, motivant plus efficacement les stagiaires de sixième type). La pratique de la récupération, l’espacement et la révision en silence sont tous moins attrayants à court terme que la relecture, le bourrage et l’écoute de la musique. Cependant, en ce qui concerne les impacts durables sur l’apprentissage, les résultats ne mentent pas.

Dernières pensées

Pour spécifier l’évidence, Coca-Cola n’est pas une boisson saine. Les comparaisons avec les sciences cognitives de ce blog s’appliquent aux parallèlesnull